På sporet!
Undervisningsopplegget er en generell innføring i museets tematikk og gir en god oversikt over mange læreplanaktuelle emner. I undervisningen på museet vil elevene blant annet lære mer om:
• Oljehistorie
• Geologi
• Hva olje og gass brukes til
• Teknologihistorie
• Arbeidsprosesser og sikkerhetsarbeid

Undervisningen inkluderer film, introduksjon og besøk i museets interaktive utstillinger. Elevene arbeider gruppevis med oppgaver. Oppgavene får klassen utdelt på museet. Etter museumsbesøket kan oppgavene være utgangspunkt for etterarbeid på skolen.

Last ned informasjonsark (PDF-format)

Sort gull - samfunnsøkonomi

 

Undervisningsopplegget er et rollespill hvor et nytt oljefunn er gjort i nordområdene. Funnet skal bygges ut, og det vil kunne få flere økonomiske konsekvenser for både nordområdene og Norge. Vi deler klassen inn i fem forskjellige grupper, som skal forberede seg til en pressekonferanse. Opplegget er laget for 10. klasse, og passer inn i kompetansemål for samfunnsfag.

Etter opplegget vil vi at elevene skal ha forståelse for: 
• Økonomiske ringvirkninger i etterkant av et stort oljefunn. 
• Verdiskaping.

• Hvordan befolkningen i Norge blir påvirket at vi er en oljenasjon.

• Arbeidsplasser i distriktene.

• Hvorfor vi ikke bruker mer av oljepengene. 

   Kjemi

Hvordan er vi og vår verden bygget opp?

Undervisningsopplegget er et spennende kjemishow hvor elevene får innblikk i molekylenes verden. Vi kombinerer teori med praktiske forsøk.

Gjennom undervisningen ønsker vi å lære elvene om forskjellen på mikroskopisk og makroskopisk kjemi, faseoverganger og ulike stoffers egenskaper. Vi fokuserer også på kjemiens fagspråk og uttrykk.

Det blir flammer, smell og kontrollerte eksplosjoner, men også innsikt og læringsutbytte!

I oljens fotspor - Historie

I dette undervisningsopplegget ønsker vi å gi en innføring i norsk oljehistorie. Vi setter fokus på de mest sentrale utviklingstrekkene i oljehistorien fra 1960-tallet og fram til i dag, og tar også opp aktuelle problemstillinger knyttet til olje- og gassindustrien.

 Opplegget tar utgangspunkt i læreplanene for samfunnsfag, men også naturfag.

 I undervisningen på museet får elevene lære mer om:

• Sentrale hendelser i nyere norsk historie
• Lokal næringsutvikling knyttet til oljevirksomheten
• Økonomisk vekst og forbruk
• Utfordringer for olje- og energiindustrien framover

 Vi starter undervisningen med å se 3D-filmen Petropolis, og avslutter med en historiequiz.

Tilbudet er gratis og varer 1 ½ time. Bestilling og informasjon på telefon 51 93 93 00 eller e-post: rolf@norskolje.museum.no

Last ned informasjonsark (pdf-format)

 __________________________________________________________________

Finn svaret!
Åttende til tiende klasse kan også bli med på opplegget Finn svaret! 
Finn svaret er et aktivitetsark som tar deg med på en rundtur i museet. Arket inneholder spørsmål fra utstillingene som du skal finne svar på, og du må skrape deg fram til riktig svar.

Hva skjer: Klassen blir motatt og får en kort forklaring til hvordan opplegget fungerer. Etterpå går klassen på egenhånd rundt i museet og arbeider med oppgavearket. Det er satt av tid til å se blant annet 3D-filmen Petropolis, prøve "Katta-stroferommet" og redningsstrømpen.

Opplegget varer en time og vi tilbyr det i mai og juni måned. Som alle andre undervisningsopplegg er også dette gratis for skoleklasser.

Bestilling og informasjon på telefon 51 93 93 00 eller e-post: rolf@norskolje.museum.no

Egne opplegg
Det er selvfølgelig også mulig å besøke museet med egne opplegg.

Alle tilbudene er gratis og om ikke annet er opplyst varer de i to timer. 
Bestilling og mer informasjon på telefon 51 93 93 00 eller e-post: rolf@norskolje.museum.no